8 de marzo. Actividades del Plan Lector

 

Este año desde el Plan Lector nos hemos sumado a la campaña #NoMoreMatildas que pretende visualizar biografías de mujeres que en el mundo de la Ciencia, han sido relegadas a un segundo plano, en el mejor de los casos, o cuya contribución en este campo, con sus hallazgos y descubrimientos, no se les ha reconocido o valorado como debería. Queremos con esta actividad dotar de referentes a nuestro alumnado.

Entrega de premios del Concurso organizado por el Departamento de Física y Química.

Primer premio: Carmen Hernaiz Hernáez 2◦ ESO C

Segundo premio Ex aequo: María de Pedro Olagaray 2◦ ESO B y Álvaro Espinosa Hernaiz 2◦ ESO C

Tercer premio: Adriana Godoy Tricio  3◦ ESO B

Entrega de premios del concurso de Haikus

Este año, desde el Proyecto de centro Construyendo el Plan Lector, hemos querido celebrar el Día de la Paz con un concurso de haikus. Esta iniciativa ha sido bien recibida por los alumnos, presentando un total de 98 trabajos. Queremos felicitar al ganador, Jorge Sariego Levas, de 3º C de ESO. ¡Enhorabuena!

Primer premio

Entre la guerra

se escuchaba el sonido

de una cascada.

Concurso de Haikus "Día de la Paz"

 

Ganador del VII Concurso de microrrelatos de terror. Noche de Halloween

El alumno Alex Cornejo de 1º de la ESO, ha sido el ganador  del VII Concurso de microrrelatos de terror. Noche de Halloween con el texto "Dracovid". Este año el tema era el COVID 19. Gracias al alumnado que ha participado en esta inciativa del Plan lector del centro.

VII Concurso de microrrelatos de terror. Noche de Halloween

 

Actividades desarrolladas en el Plan Lector: Día de la Paz

En torno a las fechas de la conmemoración del "Día escolar de la no violencia y la paz", desde el IES. Fco. Tomás y Valiente, se diseñó una actividad enmarcada en el Plan Lector del centro. La actividad consistió en la lectura comprensiva, en las clases de tutoría de todo el centro, de un relato (cada clase uno diferente) del libro "21 relatos contra el acoso escolar" de varios autores.

En cada relato, se trabajaron las actividades sugeridas y se plasmaron en la silueta de una paloma, que se colocaron en el panel central de entrada al instituto.

Actividades desarrolladas en el Plan Lector: ¡YO LEO! ¿LEES TÚ?

Durante varias sesiones de clase, los alumnos del PECI estuvieron haciendo carteles y murales sobre el proyecto PIE “Construyendo el Plan Lector” que se estaba trabajando en el IES Francisco Tomás y Valiente de Fuenmayor. Para ello, dividimos el trabajo en tres partes: realización de carteles con los objetivos de dicho proyecto que se colocaron en la cristalera de entrada y en los pasillos del instituto, el lema ¡YO LEO! ¿LEES TÚ? que fue colocado en el hall del instituto donde lo podía ver todo el mundo que entrase al instituto y finalmente unas flechas y carteles de Biblioteca por todo el instituto con el fin de recordar a los alumnos donde se encuentra la biblioteca.